Onderwijskunde

De 7 auteurs van dit boek zien een belangrijke rol weggelegd voor leraren als het gaat om morele vorming van leerlingen. Meer info

Het handelen van professionals kenmerkt zich door een diversiteit van normen. Deze normen geven structuur en richting aan hun werk. Meer info

Hoe kunnen leraren het beste uit hun leerlingen halen? Op veel scholen wordt gewerkt aan vernieuwingen in het onderwijs. Meer info

Een inspiratiebron voor leraren Een leraar van klasse biedt leraren in het voortgezet onderwijs steun bij hun dagelijks werk. De auteurs vertalen een schat aan onderwijskundige, didactische en pedagogische kennis naar de concrete onderwijspraktijk. Meer info

Jong en oud worden overstelpt met informatie. Menigeen lijdt aan 'infobesitas'. Meer info

Als het om onderwijs en opleiden gaat, kan over veel zaken verschil van mening bestaan, maar over één ding zijn docenten het roerend eens: deelnemers leren pas als ze iets doen. Niemand waait iets aan. Meer info

Dit opleidingsboek belicht overzichtelijk de groei- en ontwikkelingsprocessen gedurende deze jeugdjaren. Accenten worden gelegd op allerlei overgangssituaties die in pedagogisch en onderwijskundig opzicht alle aandacht verdienen. Meer info

Opbrengstgericht en handelingsgericht werken (OGW en HGW) zijn de afgelopen jaren in hoog tempo doorgevoerd in scholen met als doel de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. Als leraar wil je niet dat deze manieren van werken tot gevolg hebben dat je juist minder goed aan kunt sluiten bij de onderwijs- en zorgbehoeften van je leerlingen. Meer info

100 Groepsspelen voor kinderen van 6 - 12 jaar om individuele en onderlinge problemen op te lossen Deze collectie spelen is bedoeld voor docenten op de basisschool om kinderen te helpen bij het omgaan en overwinnen van angst, agressie, onzekerheid en andere problemen die voortkomen uit het dagelijks sociaal verkeer. Zo zijn er hulpverleningsspelen, samenwerkingsspelen, spelen om met agressie om te gaan, partnerspelen en rollenspelen. Meer info

In dit boek gaan de auteurs in op de vraag hoe studenten op een goede manier van de ervaringen in de klas kunnen leren. Er wordt ingegaan op hoe het leren van ervaringen werkt en tevens wordt daar achtergrondinformatie bij gegeven. Meer info

De huidige onderwijsvernieuwingen roepen uiteenlopende reacties op. Dit heeft te maken met overtuigingen en idealen van de betrokkenen. Meer info